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        网龙《设计方法论》再获高校和产业界肯定

        http://www.e2ly.com  2019-04-19 15:51:43   来源:吴航乡情  【字号

          长乐新闻网讯 日前,新工科建设与发展高峰论坛暨综合性高校新工科研究与实践项目进展交流会在复旦大学举行。来自工科优势高校、综合性高校和地方高校以及产业界、出版机构等单位的400余名代表参加。北京师范大学智慧学习研究院设计与学习实验室结合网龙?#26469;?#30340;《设计方法论》,以《面向“互联网+教育”的创新设计方法人才培养模式探索与实践》为主题做新工科论坛项目汇报,并从清华、北大、人大等同组竞争高校项目中?#24310;?#32780;出,获评综合性高校组十大优秀项目。

          据了解,“创新设计方法论”师资培?#31561;?#25968;目前已达到624人,覆盖近60所?#34892;?#23398;;并且专门为11位来华汉语教师做过1期设计与学习工作坊;同时,北师大“一带一?#33539;?#23395;研修班”还为20位来自7个国?#19994;?#20013;学和特殊学校校长以及教育研究方向的博士与博士后进行了专门培训。针对师范类大学研究生开设的“设计与学习”课程?#21442;?#32435;了国际前沿的创新设计课程,本土化课程模式推广到了全国10所高校;并且特邀斯坦福大学设计思维方面的专家进行关于设计思维的讲解,对“设计与学习”课程的学生作?#26041;?#34892;深入点评;2019年1月,在网龙华渔教育协办的“北师大智慧学习·设计教育学术周”上,学生们展示了参加《设计方法论》课程学习之后的成果,设计成果覆?#21069;?#20840;教育、特殊教育、课堂监控、老年人教育、语言教学等领域。2019年,北师大智慧学习研究?#33322;?#32487;续推进和网龙华渔教育的合作,推广校跨学科课程模式,深化课程体系本土化理论研究,并加大校企合作的力度,将《设计方法论》的理论总结与企业实际需求更紧密的结合。

          (记者 高晶晶)

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